《教育探索》于1981年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：23-1134/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教育探索》是黑龍江教師發展學院主辦的、國內外公開發行的學術理論期刊。它旨在反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
Ⅰ、來稿內容應依次包括：文章名、姓名、單位、郵編、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介。
Ⅱ、作者：題目下面均應注明作者姓名。
Ⅲ、參考文獻：參考文獻一般應多于10篇，按在文中引用的先后順序標注（加方括號），并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”。
Ⅳ、借喻詞一般需用“”號；課題名用“”號，不用“《》”。
Ⅴ、標題序號：可按四級小標題的格式寫：一、（一）、1、（1）；一級、二級標題另起段，正文另起段；三級、四級小標題另起段，但正文接排；正文內序號用①……②……等。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 王德勛 | 18 | 高校；語文教學；教師；思想政治教育；高校師德... |
| 曹輝 | 13 | 高校；教育；高等教育；道德教育；英語教學 |
| 楊道宇 | 10 | 課程；課程理解；教育；課程話語；生命意義 |
| 楊笑紅 | 9 | 公安院校；英語教學；大學英語教學；警務英語；... |
| 楊麗 | 9 | 教學理論；有機哲學；教學；教師課程理解；教師 |
| 高艷茹 | 9 | ERP環境；成本管理；ERP系統；ERP；課堂教學 |
| 張紹波 | 8 | 大學生；實證分析；小學教師；心理；中介 |
| 胡靈敏 | 8 | 創造力；教師培訓；教育；師范院校；教師技能 |
| 陳桂香 | 8 | 高校；大學生；感恩教育；高校學生；工匠 |
| 李志平 | 8 | 范式研究；新建本科院校；范式；發展路徑研究；... |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 哈爾濱師范大學 | 245 | 教育；教學；教師；心理；英語 |
| 齊齊哈爾大學 | 239 | 教學；教育；高校；大學生；英語 |
| 南京師范大學 | 200 | 教育；課程；教學；高校；教師 |
| 學研究院 | 177 | 教育；教學；教師；高校；素質教育 |
| 西南大學 | 175 | 教育；教師；教學；課程；文化 |
| 華東師范大學 | 172 | 教育；教學；課程；教師；社會 |
| 東北林業大學 | 153 | 教學；教育；高校；大學生；政治 |
| 淮陰師范學院 | 138 | 教育；教學；高校；教師；政治 |
| 北京師范大學 | 122 | 教育；教師；教學；高校；課程 |
| 哈爾濱學院 | 105 | 教學；高校；教育；教師；課程 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 264 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 201 | 國家社會科學基金 |
| 180 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 143 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 |
| 133 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 |
| 73 | 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 |
| 57 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 |
| 45 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 |
| 45 | 全國教育科學規劃課題 |
| 42 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 4 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD880048) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880041) |
| 3 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(10E081) |
| 3 | 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(10E067) |
| 3 | 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(2005) |
| 3 | 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12514051) |
| 3 | 北京市教委資助項目(sm201210028007) |
| 3 | 廣東省哲學社會科學“十一五”規劃項目(GD10CJY05) |
| 3 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010446) |
| 3 | 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010021) |
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